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(CURSO EM PARCERIA COM A EDICAD/Autodesk Training Center)
A Ordem dos Engenheiros (OE) desenvolveu o Sistema de Acreditação da Formação Contínua para Engenheiros (OE+AcCEdE) com o objetivo de garantir a qualidade da oferta formativa ao longo da vida destinada aos seus Membros.
Esta formação está integrada no Sistema OE+AcCEdE, e contempla motivações para o envolvimento ativo dos membros da OE: a frequência de ações de formação contínua acreditadas pela OE terá relevância especial na atribuição dos níveis de qualificação de Membro Sénior e Membro Conselheiro, bem como do título de Especialista.
Este curso tem por objectivo dotar os participantes de conhecimentos técnicos no uso das tecnologias de desenho assistido por computador, nomeadamente usando o AutoCAD, assim como formação de base adequada em técnicas informáticas associadas à sua correcta utilização.
A CONCLUSÃO – estudos e formação, Lda, é uma entidade acreditada pela ORDEM DOS ENGENHEIROS, cumprindo este curso os requisitos previstos no Sistema de Acreditação da Formação Contínua para Engenheiros OE+AcCEde.
Acreditação válida até 31/12/2018.
No final da formação os e-formandos deverão ser capazes de:
– Utilizar um programa de Desenho Assistido por Computador, tipo Autocad;
– Desenhar e produzir trabalhos através dos meios informáticos, aplicando todas as suas potencialidades.
Módulo 1 – Introdução ao desenho assistido por computador 4 horas
1.1 – Hardware
1.2 – Software
Módulo 2 – Utilização do AutoCAD 20 horas
2.1 – Iniciação / Configuração
2.2 – Primitivas de desenho e suas coordenadas
2.3 – Comandos de visualização
2.4 – Comandos auxiliares de desenho
2.5 – Comandos de Edição
2.6 – Texto
2.7 – Blocos e símbolos
2.8 – Dimensionamento
2.9 – Plotagem
Módulo 3 – Exercícios de Aplicação 16 horas
As metodologias de formação serão aplicadas através dos diferentes métodos pedagógicos:
Expositivo; Interrogativo; Demonstrativo e Activo.
Os Métodos e Técnicas Pedagógicas a explanar procuram auxiliar os Formadores a melhorar o seu desempenho, fornecendo-lhes conceitos e regras de aplicação prática em cada metodologia.
Os quatro métodos Pedagógico constituem situações técnicas de aprendizagem coordenadas de forma lógica, com o fim de alcançar objectivos concretos que foram estabelecidos previamente.
O Método Expositivo centra-se essencialmente nos conteúdos, os quais são transmitidos oralmente. Continua a ser o método primordial para a transmissão dos conhecimentos.
O Método Demonstrativo diz respeito ao conjunto de procedimentos, que estruturados de forma pedagógica, visam a aprendizagem de tarefas, tendo como suporte a técnica da demonstração.
No método Interrogativo a sessão constrói-se com a participação activa dos Formandos, empregando a técnica de formulação de perguntas, pondo-os assim face a problemas sucessivos aos quais se lhes pedirá respostas, ao invés da mera exposição do Formador. Este método conduz o grupo pelo encadeamento das questões sequenciais, permitindo assim, verificar o que os Formandos sabem.
O Métodos Activo centram-se na construção do saber pelo Formando, a aprendizagem é apenas adquirida através da própria actividade que o Formando desenvolve e pela resolução de problemas em situação real e/ou simulada.
No curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores é dada principal ênfase ao Método Activo, traduzindo-se num conjunto de técnicas pedagógicas, como desenvolvimento de actividades, exercícios, estudos de caso e trabalhos prático
Para os formandos que obtenham o mínimo de 50% de aproveitamento e não tenham um total de faltas superior a 10% da duração do curso, será emitido um Certificado comprovativo da frequência e aproveitamento obtido.
O certificado é emitido seguindo o modelo do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), onde a ação de formação será registada. Este registo é também fundamental para que seja cumprido o disposto na Portaria n.º 475/2010, de 8 de Julho que aprova o modelo da Caderneta Individual de Competências.