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5 formações disponíveis
1 – Práticas STEAM: caracterização; exemplos; potencialidades e constrangimentos; papel no ensino interdisciplinar. 2 – Noções de: comunidade interdisciplinar de aprendizagem e de coconstrução. 3 – Cenário STEAM: estrutura, caraterísticas e métodos de coconstrução. 4 – Coconstrução, em contexto de comunidades interdisciplinares de aprendizagem, de recursos educativos adequados a Práticas STEAM e respetivos cenários STEAM. 5- Implementação de Práticas STEAM: implementação dos recursos educativos coconstruídos em aulas do ensino básico. 6 – Avaliação de Práticas STEAM no contexto do ensino básico: desenvolvimento de estratégias e instrumentos de avaliação.
Sessões presenciais (ou síncronas) – 25 horas - Enquadramento teórico acerca das potencialidades de ensinar matemática com recurso a Gamification Tools e ao Geogebra, bem como a metodologias de aprendizagem ativa (2 horas); - Criar um Padlet individual para introduzir todo o material produzido na formação (1 hora); - Conhecer algumas ferramentas digitais que permitem a gamificação e a avaliação formativa tais como o Kahoot, o Quizizz, o Socrative e o Pickles (8 horas); - Explorar as plataformas referidas e criar Tarefas de matemática prontas aplicar em sala de aula, no domínio de GM. Elaborar guiões e planificações das Tarefas (8 horas); - Explorar ferramentas pré-definidas e applets do Geogebra, reconhecendo as potencialidades deste software educativo para o ensino de GM (2 horas); - Elaboração de Tarefas de investigação do domínio de GM com recurso às aplicações do Geogebra (2 horas). - Apresentação dos trabalhos efetuados com evidências da efetiva aplicação das Tarefas em sala de aula (2 horas). Trabalho autónomo (ou assíncrono) – 25 horas - Elaboração e aplicação de um pré-teste e de um pós-teste num tema do domínio GM (1,5 horas); - Planificação de cinco Tarefas com recurso às cinco ferramentas digitais dadas na formação, Kahoot, Quizizz, Socrative, Pickles e Geogebra e aplicação em ambiente de sala de aula, num tema do domínio de GM (20 horas); - Preencher uma grelha de observação comportamental, nas aulas de aplicação das Tarefas (0,5 horas); - Aplicar inquérito aos alunos sobre impacto da aplicação das Tarefas (0,5 horas) - Preencher um questionário online acerca da aplicação das Tarefas no ensino de GM (0,5 horas). - Produzir um relatório individual, com evidências de aplicação das Tarefas em sala de aula (2 horas).
Duração: 50 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização: Sessões Disponíveis 01/04/2023 – 24/06/2023 | 0000-000 | Misto Início: 01/04/2023Fim: 24/06/2023Local: 0000-000Regime: MistoDuração: 84 hVagas: 20 Inscrever
Conceitos básicos de estratigrafia e tempo geológico; A Constituição da litosfera e a Tectónica de Placas Estrutura, textura e mineralogia das várias rochas ígneas, sedimentares e metamórficas; Conceitos de orogenia e ciclo de Wilson, associados à Orogenia Varisca Recursos geológicos na região de Bragança, passado presente e futuro Património geológico e geodiversidade no nordeste transmontano; Saídas de campo, no contexto da diversidade geológica e georrecursos aos seguintes locais: Geoparque Terras de Cavaleiros- maciços de Morais e de Bragança Arribas do Douro- migmatitos, granitoides e encaixe do vale do Douro Centro Interpretativo das Minas de Argozelo e minas de volfrâmio e estanho de Argozelo ou Antigas minas de ferro e Museu do Ferro de Torre de Moncorvo Georrecursos da região Realizar atividades práticas concretas, que sensibilizem, motivem e envolvam professores e alunos, permitindo a utilização de materiais recolhidos durante o curso, numa aprendizagem pela experimentação, de uma forma lúdico-didática. Pequenas experiências.
Revisão de conceitos básicos de estratigrafia e tempo geológico; Constituição da litosfera e a Tectónica de Placas Estrutura, textura e mineralogia das várias rochas ígneas, sedimentares e metamórficas; Conceitos de orogenia e ciclo de Wilson, associados à Orogenia Varisca Recursos geológicos na região de Vila Real, passado presente e futuro Património geológico e geodiversidade no norte/centro de Portugal. Diversidade de argilas no rio Corgo, controlada pelas litologias e geomorfologia que caracterizam a bacia hidrográfica: Visitas de campo aos seguintes locais: 1. Serra do Marão, Campeã, Antigas minas de ferro de Vila Cova, Serra do Alvão - 8h 2. Recursos Geológicos: Jales, Tresminas, Pedras Salgadas - 8h 3. Jardim Geológico TMAD e escarpas e Geomorfologia fluvial e percurso geológico no rio Corgo - 3h