Necessita de algum esclarecimento? Contacte-nos
31 formações disponíveis
Objetivos – Discutir a importância da História da Ciência para o sucesso da aprendizagem da Ciência – Discutir estratégias para a implementação da História da Ciência no Ensino Certificação Certificado de frequência Duração: 25 horasNível: Nível 9Modalidade: Outra modalidade de formação
Apresentamos de seguida os conteúdos que pretendemos desenvolver descriminando o número de horas para cada módulo. Módulo 1) Património Cultural da UNESCO – 3H (Clara Bertrand Cabral) Módulo 2) O Douro: Geologia, Geografia, Arquitetura, Biodiversidade, Economia, Ambiente, Educação para a Saúde - 8H (Artur Sá, Jorge Azevedo, Cristina Carlos, Elisa Preto) Módulo 3) Importância da manutenção da classificação do Douro como Património Mundial – 2H (Teresa Andresen) Módulo 4) Estratégias para a preservação e valorização do Douro Património Mundial –4H (Maria João Amaral, Isilda Rodrigues) Módulo 5) Douro Património Mundial - Saída de Campo - 8H (Elisa Preto, Maria João Amaral, Isilda Rodrigues)
Programa/horário 6 de março - Educação para a Saúde na Escola - Isilda Rodrigues - UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08) 13 de março - Suporte Básico de Vida - António Correia -CHTMAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11) 20 de março - Alimentação da Criança e transtornos alimentares - Óscar Cerqueira ARS, (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08) 27 de março - Riscos físicos – regras de segurança, sinalética e equipamento de proteção - Marco Naia - UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08) 3 de abril - O impacto do vinculo humano-animal na saúde humana - Felisbina Queiroga- UTAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11) 10 de abril - Zoonoses – interação- homem - animal - ambiente - Ana Cláudia Coelho UTAD (14:00-15.30h, Complexo Pedagógico, Auditório 1.11) 8 de maio - Depressão e ansiedade - Jose Carlos Gomes da Costa, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08) 15 de maio - Saúde Ocupacional - Conceição Rainho e Ana Claudia Coelho, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08) 22 de maio - Estilos de Vida Saudáveis - Isabel Barroso e Cristina Antunes, UTAD (11:00-12.30h, Complexo Pedagógico, sala 0.08)
Programa/horário 1 - Doenças crónicas - Profa Doutora Isilda Rodrigues (UTAD) -2 Novembro 2 - Emoções, cognições e comportamento: autocontrolo e bem-estar psicológico– Profa Doutora Cristina Antunes (UTAD) – 12 de Novembro 3 - Estilos de Vida Saudáveis - Profa Doutora Isabel Barroso (UTAD) – 16 de Novembro 4 - Saúde ocupacional - Profa Doutora Conceição Rainho (UTAD) – 23 de Novembro 5 - Alimentação em pessoas com deficiência – Dra. Cátia Silva (APCVR) – 30 de Novembro 6 – Psicomotricidade: nos contextos CAO e CRI" – Dra. Inês Tomás (APCVR) – 7 de Dezembro 7 – Proteção de pessoas em risco – Magistrada do Ministério Publico Marta Seixas - 14 de Dezembro 8 - Suporte Básico de Vida- Enf. António Correia (CHTMAD) – 4 de janeiro 9 – Doenças mentais – Enf José Rafael (CHTMAD) -11 de Janeiro 10 – Zoonoses - Profa Dra Claúdia Coelho (UTAD) – 18 de Janeiro Decorrerá pelas 14.30h no Auditório 1 (A.C Desporto)
1 -Vinho do Porto e chocolate: o prazer de uma combinação saudável – 3H (Alice Vilela e Carla Gonçalves ) 2 Estratégias para a preservação e valorização do Douro Património Mundial – 5H (Maria João Amaral, Isilda Rodrigues) 3 Preservação dos Atributos do Douro Património Mundial – 3H (Maria Teresa Andresen) 4 Grandes marcos do Douro Vinhateiro – 3H (Gonçalo Maia Marques) 5 Imaginar a marca territorial Douro – 3H (Maria Ferrand) 6 Douro Património Mundial - Saída de Campo – 8H
Duração: 6 horasNível: Nível 5Modalidade: Formação – AcçãoOrganização:
Duração: 25 horasNível: Nível 3Modalidade: Cursos profissionaisOrganização:
Duração: 6 horasNível: Nível 4/5Modalidade: Outra modalidade de formaçãoOrganização:
A presente ação será dividida em 4 sessões dedicadas aos seguintes temas e conteúdos a abordar: SESSÃO 1 – “Educação nas Prisões: Portugal e o contexto Europeu” Apresentação da ação (objetivos, conteúdos, metodologias de realização e critérios de avaliação). Paradigmas de EA em contexto prisional (em Portugal e estrangeiro); importância comparativa da Educação formal, não-formal e informal em meio carcerário. SESSÃO 2 – “Educação e Formação de Adultos (em meio prisional)” Princípios e conceptualizações epistemológicas da EA (perspetivas progressista, andragógica, humanista, transformativa); características identitárias da EA (em meio prisional). SESSÃO 3 – “Projetos e Trabalhos de Investigação” Apresentação de projetos e/ou trabalhos de investigação; Metodologias de intervenção educativa em meio prisional. SESSÃO 4 – “Reinserção Social” Conceções e políticas de Ação social; Pedagogia penitenciária e de Reinserção social; Tipologia dos comportamentos aditivos; Práticas educativas restauradoras.
Duração: 6 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização: Sessões Disponíveis 10/12/2023 | 0000-000 | Laboral Início: 10/12/2023Local: 0000-000Regime: LaboralVagas: 30 Inscrever
Duração: 25 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização: Sessões Disponíveis 09/05/2025 – 17/05/2025 | 0000-000 | Misto Início: 09/05/2025Fim: 17/05/2025Local: 0000-000Regime: MistoDuração: 8 hVagas: 30 Inscrever
1-Ambiente de Aprendizagem Moodle - 3 horas 2-Atividades de Autoestudo - 5 horas 3-Usar Atividades de Comunicação Síncrona e Assíncrona - 3 horas 4-Atividades de Colaboração - 3 horas