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Módulo I – Enquadramento Teórico Conceito de Violência Sexual Conceito de Abuso Sexual Comportamento Sexual Prevalência Tipo e Severidade do Abuso Impacto Desenvolvimental do Abuso Contextos de Vitimação e de Perpetração - Intra-Familiar - Extra-Familiar O Modelo das 4 Pré-Condições Dinâmicas Subjacentes à Violência/Abuso contra Crianças e Jovens - Abuso Sexual - Pedofilia - Violação - Lenocínio de menores - Prostituição de menores - Pornografia de menores - Tráfico de crianças e jovens para fins de exploração sexual - Turismo sexual infantil Módulo II – Fatores de Risco e de Proteção do Abuso Fatores de Risco (fatores de vulnerabilidade ao abuso) Identificação dos Fatores de Risco Associados à Vitimação e Perpetração - Fatores Individuais - Fatores do Contexto Restrito (Família) - Fatores Relacionais - Fatores Comunitários - Fatores Sociais - Fatores de Proteção Módulo III – Caracterização da Vítima e do Abusador/Ofensor Abusadores Primários ou Preferenciais Abusadores Secundários ou Situacionais Incesto Caracterização e dados estatísticos do abusador sexual de crianças Caracterização da vítima Módulo IV – Impacto do Abuso Sexual Indicadores relacionados com o abuso sexual - Indicadores Físicos e Biológicos do Abuso Sexual - Indicadores emocionais - Indicadores comportamentais - Indicadores sexuais - Indicadores escolares Importância do exame médico-legal Tipo de indicadores e sua interpretação Especificidade dos indicadores Diagnóstico diferencial Impacto psicológico Consequências a curto e longo prazo da experiência de vitimação Domínio Sexual Domínio Psicossocial Domínios Comportamental e Cognitivo Efeitos a curto prazo Efeitos a longo prazo Fatores potenciadores dos efeitos do abuso sexual Perturbações de carácter social Fatores de intensificação traumática Módulo V – Avaliação das Situações de Abuso Avaliação dos factos e da veracidade - Bonecas anatomicamente correctas - Situações de não revelação - Veracidade das alegações de abuso Avaliação da sintomatologia e das dinâmicas traumáticas - Dinâmicas traumáticas - Sintomatologia específica Avaliação do ajustamento global da criança Avaliação do funcionamento familiar Avaliação do risco Avaliação psicológica em processo penal: - Avaliação psicológica de vítimas de abuso sexual Módulo VI – Intervenção Com vítimas de Abuso Sexual Intervenção psicológica com vítimas de abuso - Intervenção em crise - Intervenção com a criança abusada - Intervenção com as famílias - Psicodrama – Abordagem Psicodramática - Intervenção na PTSD Novas propostas para intervir com crianças e famílias Módulo VII – Enquadramento Legal do Abuso Sexual de Menores em Portugal Evolução jurídica do conceito de criança vítima Justiça protectiva - Evolução da Justiça de menores em Portugal - Pressupostos da Lei de Protecção de Crianças e Jovens em Perigo - Justiça Penal - evolução da abordagem jurídico-penal do abuso sexual de crianças
- O pensamento, a comunicação visual e o terror da folha branca. - As 3 Fases do registo gráfico, Mitos e Literacia Visual. - Estilos de Comunicação Visual (conteúdo, contexto, design) e formas de organização. - Exercícios práticos individuais e em grupo. - SketchNotes, MindMaps, LiveSketching, Graphic Recording, Templates e InfoGraphics. - Como incluir visuais numa apresentação. - Exercícios práticos individuais e em grupo. - Como utilizar individualmente e em frente a outras pessoas. - Benefícios e conclusão.
Módulo I – Vitimologia e o seu enquadramento teórico Módulo II – Teorias da Vitimação Módulo III – Tipos de Vítimas e Perfis de Vitimação Módulo IV – Direitos Humanos e Vitimologia Módulo V – Apoio à Vítima
Duração: 200 horasNível: Nível 2Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
Introdução teórica; - Organização do espaço de trabalho; - O pêlo (Anatomia / fisiologia e fases); - Composição e tipologia das pestanas e diferentes formatos de olhar de cada cliente; - Preparação da pestana natural; - Aplicação, manutenção e remoção das extensões volume russo; - Cuidados a ter após colocação da extensão de pestanas; - Tempo e duração da extensão de pestanas; - Demonstração / aplicação; - Prática em modelo vivo.
Duração: 8 horasNível: Nível 1Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização: Sessões Disponíveis 25/06/2022 | E.N.2- Zona industrial de Bóbeda, Bobeda, Vila Real | Laboral Início: 25/06/2022Local: E.N.2- Zona industrial de Bóbeda, Bobeda, Vila RealRegime: LaboralVagas: 30 Inscrever 21/10/2023 | Rua DA AZINHAGA DO CONTADOR, ,2130-017Benavente, Benavente, Santarém | […]
Duração: 8 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações
O que é um sistema de Produção Lean e quais os seus benefícios; Valor acrescentado e desperdício; Os oito tipos de desperdício; Técnicas e ferramentas Lean; Definição de Value Stream Mapping; Etapas do Value Stream Mapping; Construção do Value Stream Mapping; VSM Estado Atual; VSM Estado Futuro; Exercício Prático.
O que é um sistema de Produção Lean e quais os seus benefícios; Valor acrescentado e desperdício; Os oito tipos de desperdício; Técnicas e ferramentas Lean; Definição de Value Stream Mapping; Etapas do Value Stream Mapping; Construção do Value Stream Mapping; VSM Estado Atual; VSM Estado Futuro; Exercício Prático.
Enquadramento – Pacto Ecológico Europeu; Diretiva CSRD A Norma VSME: o Objetivo, estrutura e princípios o Módulo Base o Módulo Abrangente o Aplicação prática
Os objetivos específicos são: 1. Identificar diferentes tipos de resíduos que podem ser utilizados na criação de jarras e vasos, enfatizando a diversidade de materiais disponíveis para o processo de upcycling. 2. Familiarizar os participantes com técnicas de preparação e tratamento de resíduos, incluindo limpeza, seleção e processamento preliminar para garantir a adequada manipulação dos materiais. 3. Explorar alternativas sustentáveis para aditivos e materiais de suporte no processo de moldagem, destacando opções ecológicas que minimizem o impacto ambiental. 4. Demonstrar técnicas de acabamento e personalização dos objetos produzidos, incluindo pintura, texturização e aplicação de acabamentos protetores, para conferir um aspeto final atrativo e duradouro. 5. Estimular a criatividade dos participantes. 6. Promover a colaboração e o trabalho em equipe entre os participantes, incentivando a troca de ideias e experiências durante o processo. 7. Avaliar os resultados obtidos ao final do workshop, incentivando a reflexão sobre os desafios enfrentados, as soluções encontradas e o potencial de melhoria contínua nas técnicas e processos de fabricação sustentável.