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Duração: 8 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamento Sessões Disponíveis 15/05/2026 | 0000-000 | Laboral Início: 15/05/2026Local: 0000-000Regime: LaboralVagas: 30 Inscrever
Objetivos Definir e descrever as principais fases do desenvolvimento da linguagem nos seus diferentes domínios: fonologia, morfossintaxe, semântica e pragmática; Conhecer os contextos, estratégias e atividades potencializadoras do desenvolvimento da linguagem; Analisar e identificar estratégias de intervenção relativamente às principais alterações no desenvolvimento da linguagem. Metodologia O curso decorre sincronamente através da plataforma zoom de […]
A entrada na linguagem escrita (6 h) – A teoria da clareza cognitiva e as fases de aprendizagem da linguagem escrita. O sistema alfabético de escrita e a aprendizagem da linguagem escrita. Linguagem oral e linguagem escrita. Consciência fonológica e aprendizagem da linguagem escrita. Concepções precoces acerca da linguagem escrita (6 h) – Concepções precoces acerca da funcionalidade, dos aspectos formais e conceptuais da linguagem escrita. Contextos, estratégias e actividades potencializadoras da compreensão da funcionalidade, dos aspectos formais e conceptuais da linguagem escrita. Relações entre concepções precoces acerca da linguagem escrita e aprendizagem da linguagem escrita. A aprendizagem da escrita (6 h) – Perspectivas sobre a aprendizagem da escrita. Modelos de desenvolvimento da escrita. A aprendizagem da escrita: contextos, estratégias e actividades.
Objetivos Aprofundar os conhecimentos teóricos relativos às concepções das crianças sobre linguagem escrita antes do ensino formal; Apresentar algumas das teorias e modelos de aprendizagem da escrita; Promover a reflexão e discussão sobre as estratégias de intervenção e metodologias de ensino e de aprendizagem nesta área específica. Metodologia O curso decorre em formato B-learning com […]
- Linguagem (3h) - Teorias e processos de aquisição e desenvolvimento da linguagem - Principais domínios da linguagem (9h) - Fonologia: períodos críticos, sinais de alerta e estratégias promotoras. Morfossintaxe: períodos críticos, sinais de alerta e estratégias promotoras. Semântica: períodos críticos, sinais de alerta e estratégias promotoras. Pragmática: períodos críticos, sinais de alerta e estratégias promotoras. - Alterações da linguagem (6h) - Atraso, desvio e limitações no desenvolvimento da linguagem. Perturbações específicas do desenvolvimento da linguagem.
Duração: 18 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamentoOrganização: Sessões Disponíveis 18/09/2023 – 23/09/2023 | Pós-laboral Início: 18/09/2023Fim: 23/09/2023Regime: Pós-laboralDuração: 5 hVagas: 20 Horário: 18/09/2023 – Das 18:00 às 21:00 25/09/2023 – Das 18:00 às 21:00 02/10/2023 – Das 18:00 às 21:00 09/10/2023 – Das 18:00 às 21:00 16/10/2023 – Das 18:00 às 21:00 23/10/2023 – […]
Duração: 52 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamento Sessões Disponíveis 07/01/2025 – 28/02/2025 | Pós-laboral Início: 07/01/2025Fim: 28/02/2025Regime: Pós-laboralDuração: 52 hVagas: 30 Inscrever
Objetivos Segundo a Ordem dos Psicólogos, 1 em cada 5 portugueses sofre de um problema de saúde psicológica (23% da população). Prevenir e promover a saúde mental tornou-se hoje um desígnio de todos, especialmente dos agentes de saúde, educativos e sociais. A eficácia das suas intervenções, enquanto profissional de ajuda, pode ser otimizada se tiver […]
Objetivos Adquirir conhecimentos sobre os mediadores artísticos em arte-terapia. Enunciar as particularidades e características dos mediadores artísticos. Reconhecer os recursos técnicos artísticos. Aplicar os recursos técnicos artísticos mediante a população-alvo e suas caraterísticas. Experienciar o processo de mediação criativa, utilizando os recursos técnicos artísticos adequados. Metodologia O curso decorre sincronamente através da plataforma zoom no […]
Duração: 15 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamento
1. Introdução 2. Investigação Científica em Sistemas de Feedback e Monitorização de Resultados 3. Diferentes Sistemas de Monitorização 4. Vantagens e Desafios dos Sistemas de Monitorização 5. OQ-Measures 6. OQ-Analyst; OQ-45 e ASC 7. Utilização do sistema OQ em contexto clínico
Duração: 21 horasNível: Nível 6Modalidade: Formação de actualização/aperfeiçoamento Sessões Disponíveis 07/02/2026 – 24/03/2026 | Pós-laboral Início: 07/02/2026Fim: 24/03/2026Regime: Pós-laboralDuração: 45 hVagas: 16 Inscrever