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Refletir sobre desafios recorrentes no trabalho com crianças;
Conhecer e aprofundar conhecimentos sobre o desenvolvimento infantil para a prática diária no trabalho com crianças;
Ampliar competências de autoconhecimento, autorregulação e resiliência no trabalho com crianças;
Potenciar competências de comunicação com os vários intervenientes da comunidade educativa, nomeadamente na equipa e com mães e pais.
Recurso aos métodos expositivo, interrogativo, demonstrativo e ativo, com aplicação de exercícios vivenciais, role-plays e visualização de vídeos.