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UFCD 10746 – Segurança e Saúde no Trabalho – situações epidémicas/pandémicas

– Papel do responsável pelo apoio aos Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho na gestão de riscos profissionais em cenários de exceção
– Deveres e direitos dos empregadores e trabalhadores na prevenção da epidemia/pandemia
– Funções e competências – planeamento, organização, execução, avaliação
– Cooperação interna e externa – diferentes atores e equipas
– Medidas de intervenção e prevenção para trabalhadores e clientes e/ou fornecedores – Plano de Contingência da empresa/organização (procedimentos de prevenção, controlo e vigilância em articulação com os Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho da empresa, trabalhadores e respetivas estruturas representativas, quando aplicável)
– Comunicação e Informação (diversos canais) – participação dos trabalhadores e seus representantes
– Auditorias periódicas às atividades económicas, incluindo a componente comportamental (manutenção do comportamento seguro dos trabalhadores)
– Recolha de dados, reporte e melhoria contínua
– Plano de Contingência
– Legislação e diretrizes internacionais, nacionais e regionais
– Articulação com diferentes estruturas – do sistema de saúde, do trabalho e da economia e Autoridades Competentes
– Comunicação interna, diálogo social e participação na tomada de decisões
– Responsabilidade e aprovação do Plano
– Disponibilização, divulgação e atualização do Plano (diversos canais)
– Política, planeamento e organização
– Procedimentos a adotar para casos suspeitos e confirmados de doença infeciosa (isolamento, contacto com assistência médica, limpeza e desinfeção, descontaminação e armazenamento de resíduos, vigilância de saúde de pessoas que estiveram em estreito contacto com trabalhadores/as infetados/as)
– Avaliação de riscos
– Controlo de riscos – medidas de prevenção e proteção
– Higiene, ventilação e limpeza do local de trabalho
– Higiene das mãos e etiqueta respiratória no local de trabalho ou outra, em função da tipologia da doença e via(s) de transmissão
– Viagens de caráter profissional, utilização de veículos da empresa, deslocações de/e para o trabalho
– Realização de reuniões de trabalho, visitas e outros eventos
– Deteção de temperatura corporal e auto monitorização dos sintomas
– Equipamento de Proteção Individual (EPI) e Coletivo (EPC) – utilização, conservação, higienização e descarte
– Distanciamento físico entre pessoas, reorganização dos locais e horários de trabalho
– Formação e informação
– Trabalho presencial e teletrabalho
– Proteção dos trabalhadores mais vulneráveis e grupos de risco – adequação da vigilância
– Revisão do Plano de Contingência, adaptação das medidas e verificação das ações de melhoria
– Manual de Reabertura das atividades económicas
– Diretrizes organizacionais – modelo informativo, fases de intervenção, formação e comunicação
– Indicações operacionais – precauções básicas de prevenção e controlo de infeção, condições de proteção antes do regresso ao trabalho presencial e requisitos de segurança e saúde no local de trabalho
– Gestão de riscos profissionais – fatores de risco psicossocial, riscos biomecânicos, riscos profissionais associados à utilização prolongada de EPI, riscos biológicos, químicos, físicos e ergonómicos
– Condições de proteção e segurança para os consumidores/clientes
– Qualidade e segurança na prestação do serviço e/ou entrega do produto – operação segura, disponibilização de EPI, material de limpeza de uso único, entre outros, descontaminação
– Qualidade e segurança no manuseamento, dispensa e pagamento de produtos e serviços
– Sensibilização e promoção da saúde – capacitação e combate à desinformação, saúde pública e SST
– Transformação digital – novas formas de trabalho e de consumo

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UFCD 10746 – Segurança e Saúde no Trabalho – situações epidémicas/pandémicas

– Papel do responsável pelo apoio aos Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho na gestão de riscos profissionais em cenários de exceção
– Deveres e direitos dos empregadores e trabalhadores na prevenção da epidemia/pandemia
– Funções e competências – planeamento, organização, execução, avaliação
– Cooperação interna e externa – diferentes atores e equipas
– Medidas de intervenção e prevenção para trabalhadores e clientes e/ou fornecedores – Plano de Contingência da empresa/organização (procedimentos de prevenção, controlo e vigilância em articulação com os Serviços de Segurança e Saúde no Trabalho da empresa, trabalhadores e respetivas estruturas representativas, quando aplicável)
– Comunicação e Informação (diversos canais) – participação dos trabalhadores e seus representantes
– Auditorias periódicas às atividades económicas, incluindo a componente comportamental (manutenção do comportamento seguro dos trabalhadores)
– Recolha de dados, reporte e melhoria contínua
– Plano de Contingência
– Legislação e diretrizes internacionais, nacionais e regionais
– Articulação com diferentes estruturas – do sistema de saúde, do trabalho e da economia e Autoridades Competentes
– Comunicação interna, diálogo social e participação na tomada de decisões
– Responsabilidade e aprovação do Plano
– Disponibilização, divulgação e atualização do Plano (diversos canais)
– Política, planeamento e organização
– Procedimentos a adotar para casos suspeitos e confirmados de doença infeciosa (isolamento, contacto com assistência médica, limpeza e desinfeção, descontaminação e armazenamento de resíduos, vigilância de saúde de pessoas que estiveram em estreito contacto com trabalhadores/as infetados/as)
– Avaliação de riscos
– Controlo de riscos – medidas de prevenção e proteção
– Higiene, ventilação e limpeza do local de trabalho
– Higiene das mãos e etiqueta respiratória no local de trabalho ou outra, em função da tipologia da doença e via(s) de transmissão
– Viagens de caráter profissional, utilização de veículos da empresa, deslocações de/e para o trabalho
– Realização de reuniões de trabalho, visitas e outros eventos
– Deteção de temperatura corporal e auto monitorização dos sintomas
– Equipamento de Proteção Individual (EPI) e Coletivo (EPC) – utilização, conservação, higienização e descarte
– Distanciamento físico entre pessoas, reorganização dos locais e horários de trabalho
– Formação e informação
– Trabalho presencial e teletrabalho
– Proteção dos trabalhadores mais vulneráveis e grupos de risco – adequação da vigilância
– Revisão do Plano de Contingência, adaptação das medidas e verificação das ações de melhoria
– Manual de Reabertura das atividades económicas
– Diretrizes organizacionais – modelo informativo, fases de intervenção, formação e comunicação
– Indicações operacionais – precauções básicas de prevenção e controlo de infeção, condições de proteção antes do regresso ao trabalho presencial e requisitos de segurança e saúde no local de trabalho
– Gestão de riscos profissionais – fatores de risco psicossocial, riscos biomecânicos, riscos profissionais associados à utilização prolongada de EPI, riscos biológicos, químicos, físicos e ergonómicos
– Condições de proteção e segurança para os consumidores/clientes
– Qualidade e segurança na prestação do serviço e/ou entrega do produto – operação segura, disponibilização de EPI, material de limpeza de uso único, entre outros, descontaminação
– Qualidade e segurança no manuseamento, dispensa e pagamento de produtos e serviços
– Sensibilização e promoção da saúde – capacitação e combate à desinformação, saúde pública e SST
– Transformação digital – novas formas de trabalho e de consumo

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UFCD 4437 – Clima – fatores e caracterização

– Atmosfera
– Composição
– Constituintes
– Elementos do clima
– Temperatura do ar
– Aquecimento e arrefecimento da atmosfera
– Medições e determinações mais frequentes
– Variações da temperatura
– Humidade
– Ciclo da água
– Humidade do ar
– Nuvens e nevoeiro
– Formação
– Nebulosidade e insolação
– Tipos de nuvens
– Precipitação
– Tipos de precipitação
– Formas de precipitação
– Pressão atmosférica
– Noção
– Variação
– Circulação geral da atmosfera
– Vento
– Movimento do ar nas superfícies frontais
– Caracterização climática regional e nacional
– Microclima
– Significado
– Importância
– Caracterização do clima da região
– Clima de Portugal Continental

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UFCD 6777 – Nutrição e alimentação animal

– Características e particularidades do aparelho digestivo das espécies de interesse pecuário
– Particularidades anatómicas – monogástricos e poligástricos
– Particularidades fisiológicas – monogástricos e poligástricos
– Ingestibilidade
– Digestibilidade
– Necessidades alimentares de acordo com a espécie
– Manutenção
– Reprodução
– Produção
– Alimentos
– Tipo e constituintes
– Classificação
– Água – qualidade e disponibilidade
– Confecção e distribuição
– Pastoreio – encabeçamento
– Alimentação segundo o modo de produção integrado
– Alimentação segundo o modo de produção biológico
– Registos e consulta de informação
– Boas práticas de segurança, higiene e saúde no trabalho

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UFCD 2979 – Caracterização das espécies de aves

– Aves, classificação e caracterização
– Principais ordens
– Generalidades
– Evolução
– Temperatura
– Morfologia
– Comportamento
– Penas
– Aves em Zoos (O porquê das aves em Zoos)
– Interesse
– Beleza
– Educação
– Estudo
– Reprodução e conservação

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UFCD 2974 – Reprodução animal – princípios

– Reprodução, caracterização
– Células sexuais
– Óvulo
– Espermatozóide
– Fecundação
– Ovo ou zigoto
– Regulação hormonal
– Genética
– Hereditariedade
– Gene
– População genética
– Requisitos reprodutivos
– Espécies iguais
– Sexagem
– Fertilidade
– Compatibilidade
– Grupo social
– Saúde
– Idade reprodutiva
– Monogamia/Poligamia
– Aceitação
– Capacidade do Zoo para albergar crias e aumento de população
– Caracteres Sexuais
– Primários
– Secundários
– Dimorfismo Sexual
– Cortes nupciais, sinais de acasalamento e cios
– Meio ambiente
– Períodos
– Harmonia
– Territórios
– Cor
– Atitudes
– Cópula
– Gestação
– Nidificação
– Sinais de prenhez e parto em mamíferos
– Abdómen
– Apetite
– Ninho
– Respiração
– Inflamação da vulva
– Leite
– Alterações comportamentais
– Fluidos
– Cauda
– Incubação artificial
– Incubadoras
– Acompanhamento da incubação

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UFCD 5265 – Educação Ambiental

– O conceito de Educação Ambiental
– Finalidade/objetivos da Educação ambiental
– Evolução histórica e ideológica: da Carta de Belgrado à atualidade
– A Educação Ambiental em Portugal
– Etapas
– Intervenientes
– Estudo de casos regionais – alguns exemplos

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UFCD 6277 – Solo, clima e plantas na produção agrícola

– Solo
– Definição de solo
– Tipos e classificação dos solos
– Funções e constituintes do solo – matéria mineral e orgânica, água e atmosfera do solo
– Estrutura do solo – propriedades físico-químicas (complexo de troca e solução do solo, reação do solo, degradação e conservação)
– Fatores que influenciam a produtividade do solo
– Características de um bom solo agrícola
– Fertilidade e nutrição mineral – nutrientes essenciais para a planta, função e carência de alguns macronutrientes
– Manutenção e melhoramento da estrutura do solo
– A água no solo
– Clima
– Elementos do clima
– Principais fatores do clima – aparelhos de medição e influência na produção
– Caracterização do clima em Portugal e na região
– Aquecimento global
– Plantas
– Noções de morfologia externa
– Noções de fisiologia vegetal
– Órgão das plantas e sua fisiologia
– Fatores de crescimento vegetal, ciclo vegetativo e ciclo de cultura
– Principais famílias de plantas cultivadas
– Alimentação das plantas – princípios
– Noções de ecologia
– Conceito de população, habitat, comunidade biótica e ecossistema
– Equilíbrio ambiental
– Ecossistema agrícola
– O Homem como agente modificador de ecossistemas
– Conservação da natureza e gestão dos seus recursos
– Referenciais de Formação

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UFCD 10526 – Literacia digital – iniciação

– Utilização do computador
o Barra de tarefas
o Noção de ícone
o Menu Iniciar
o Programas
o Pastas e ficheiros

– Navegação digital
o Browser
o Pesquisa e filtro de informação
o Análise de informação filtrada
o Armazenagem e recuperação da informação

– Plataformas digitais
o Gestão da identidade digital em diversas plataformas (ex: e-mail, passaporte qualifica, etc.)
o Interação através de plataformas digitais
o Partilha de informação e conteúdo
o Colaboração através de tecnologias digitais

– Segurança e privacidade
o Proteção dos dados pessoais

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UFCD 10526 – Literacia digital – iniciação

– Utilização do computador
o Barra de tarefas
o Noção de ícone
o Menu Iniciar
o Programas
o Pastas e ficheiros

– Navegação digital
o Browser
o Pesquisa e filtro de informação
o Análise de informação filtrada
o Armazenagem e recuperação da informação

– Plataformas digitais
o Gestão da identidade digital em diversas plataformas (ex: e-mail, passaporte qualifica, etc.)
o Interação através de plataformas digitais
o Partilha de informação e conteúdo
o Colaboração através de tecnologias digitais

– Segurança e privacidade
o Proteção dos dados pessoais

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