Arquivo

Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição
Critérios de Diagnóstico
Manifestações Clínicas
Comorbilidades e Diagnóstico Diferencial
Epidemiologia
Modelos Explicativos da Perturbação Bipolar

Módulo II – Avaliação da Perturbação Bipolar
Importância do Diagnóstico Precoce
Entrevista Inicial
Instrumentos de Avaliação

Módulo III – Intervenção Multidisciplinar na Perturbação Bipolar
Tratamento da Fase Aguda de Mania
Tratamento da Fase Aguda da Depressão Bipolar
Tratamento de Manutenção
Estratégias Psicoterapêuticas
Eletroconvulsivoterapia

Módulo IV – Caso Prático

Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição de Depressão
Critérios de Diagnóstico
Diagnóstico Diferencial e Comorbilidades
Modelo Cognitivo-Comportamental da Depressão

Módulo II – Avaliação da Depressão
Objetivos da Entrevista Inicial
Entrevistas Estruturadas, Autorrelatos e Autorregistos
Análise Funcional da Depressão

Módulo III – Terapia Cognitivo-Comportamental da Depressão
Técnicas Comportamentais e Cognitivas
Tratamento de Outros Sintomas
Psicoterapia vs. Tratamento Farmacológico

Módulo IV – Caso Prático

Módulo I – Enquadramento Teórico
Ansiedade de Separação na Infância
Características Clínicas da PAS
Comorbilidades e Diagnóstico Diferencial
Epidemiologia
Fatores de Risco
Modelos Explicativos

Módulo II – Avaliação da PAS
Anamnese Inicial
Questionários e Inventários
Observação Natural
Testes de Separação
Autorregistos

Módulo III – Intervenção na PAS
Estratégias e Técnicas Terapêuticas
Intervenção com a Criança, Pais e Educadores/Professores
Programa “O Gato Habilidoso”
Programa “Friends”
Tratamento Farmacológico

Módulo IV – Caso Prático

Duração: 16 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações

Duração: 25 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização: Sessões Disponíveis 19/07/2023 – 22/07/2023 | 0000-000 | Misto Início: 19/07/2023Fim: 22/07/2023Local: 0000-000Regime: MistoDuração: 3 hVagas: 100 Inscrever

Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição
Critérios de Diagnóstico
Manifestações Clínicas
Comorbilidades na POC
Diagnóstico Diferencial
Epidemiologia
Etiologia

Módulo II – Avaliação da POC
Objetivos da Avaliação
Instrumentos de Avaliação
Formulação de Caso

Módulo III – Intervenção na POC
Farmacoterapia de 1ª Linha
Psicoterapia
Fatores Preditores do Tratamento
Alternativas Terapêuticas na POC Refratária ao Tratamento

Módulo IV – Caso Prático

1 – Práticas STEAM: caracterização; exemplos; potencialidades e constrangimentos; papel no ensino interdisciplinar.
2 – Noções de: comunidade interdisciplinar de aprendizagem e de coconstrução.
3 – Cenário STEAM: estrutura, caraterísticas e métodos de coconstrução.
4 – Coconstrução, em contexto de comunidades interdisciplinares de aprendizagem, de recursos educativos adequados a Práticas STEAM e respetivos cenários STEAM.
5- Implementação de Práticas STEAM: implementação dos recursos educativos coconstruídos em aulas do ensino básico.
6 – Avaliação de Práticas STEAM no contexto do ensino básico: desenvolvimento de estratégias e instrumentos de avaliação.

Nº. Módulo Designação do Módulo Carga Horária do Módulo
1 Conceitos Fundamentais de Saúde 25 Horas
2 Farmacologia 25 Horas
3 Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida 25 Horas
4 Comunicação e Relações Interpessoais na Saúde 25 Horas
5 Higiene e Segurança nos Cuidados de Saúde 25 Horas
6 Técnicas de Posicionamento e Transporte de Pessoas 25 Horas

1.Teoria sobre as tecnologias para uso na estética;
2.Indicações e contraindicações
3.Resposta Fisiológica de cada tecnologia;
4.Indicações e Contraindicações
5.Parametrização
6.Disfunções Estéticas: Celulite; Gordura Localizada, Estrias, Flacidez, Cicatrizes, Fibroses;
7.Ficha de Anamnese
8.Limpeza, Higienização, Desinfeção e Segurança
Prática simulada em modelo humano;

Duração: 30 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações