Duração: 1 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
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Duração: 1 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
More DetailsDuração: 1 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
More Details– Anatomia e Fisiologia do Pavimento Pélvico.
– Fisiologia da micção e defecação.
– Principais patologias uroginecológicas: Incontinências; Hiperatividade; Hiperatividade do Detrusor; Bexiga Hiperativa; Prolapsos; Dispareunia; Dismenorreias.
– Avaliação
1. Anamnese e História Clínica (pontos chave).
2. Exame Físico: avaliação postural, respiratória, articular, abdominal e pelviperineal.
3. Evidência científica; Escalas e Questionários.
– Tratamento
1. Técnicas de tratamento- Reeducação Perineal Ativa e Passiva
2. Propriocepção e Automatismo abdominopélvico;
3. Biofeedback;
4. Eletroterapia;
5. Raciocínio clínico e progressão do tratamento;
6. Padrões de Comportamento.
– Introdução ao Curso (avaliação diagnóstica)
– Medicina Sexual através dos tempos
– Contexto biopsicossocial da orientação e da resposta sexual
– Distúrbios relacionados com a sexualidade: disforia do género, parafilias e hipersexualidade
– Saúde reprodutiva (fertilidade e contraceção): Feminino
– Saúde reprodutiva (fertilidade e contraceção): Masculino
– Patologia genital: Feminina
– Disfunções sexuais: Masculinas
– Disfunções sexuais: Femininas
– Patologia genital: Masculina
– Doenças sexualmente transmissíveis
– Disfunções sexuais secundárias a Patologia prostática e outras patologias médicas /doenças crónicas
– Sexualidade e Função hormonal
– Iatrogenia farmacológica na sexualidade
– Envelhecimento e sexualidade
– Abordagem do casal com disfunção
– Oncossexualidade
– Aspetos éticos e legais em Sexologia/Medicina Sexual
– Sexo Virtual e novas práticas sexuais com recurso à internet
– Avaliação
– Encerramento do Curso
– Perna e Pé
Localizar e identificar estruturas ósseas de referência, descrevendo as relações anatómicas com nervos, vasos, ligamentos e músculos;
Localizar, identificar, descrever orientação das fibras e ação muscular;
Localizar, identificar e descrever orientação e funções de ligamentos.
– Coxa e cintura pélvica
Localizar e identificar estruturas ósseas de referência, descrevendo as relações anatómicas com nervos, vasos, ligamentos e músculos;
Localizar, identificar e descrever orientação das fibras e ação muscular;
Localizar, identificar e descrever orientação e funções de ligamentos.
– Cintura escapular e membro superior
– Mão e Antebraço
Localizar e identificar estruturas ósseas de referência, descrevendo as relações anatómicas com nervos, vasos, ligamentos e músculos;
Localizar, identificar e descrever orientação e ações dos músculos;
Localizar, identificar e descrever orientação e funções de ligamentos
– Braço e cintura escapular
Localizar e identificar estruturas ósseas de referência, descrevendo as relações anatómicas com nervos, vasos, ligamentos e músculos;
Localizar, identificar e descrever orientação e ações dos músculos;
Localizar, identificar e descrever orientação e funções de ligamentos
Duração: 7 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:
More Details– O exercício como um medicamento – Mais exercício, mais saúde
O que diz a ciência; Atividade física vs Sedentarismo: riscos e benefícios; Quais as recomendações atuais para a atividade física.
Plano de Ação Global para a Atividade Física 2018-2030 (OMS) e a Estratégia Nacional para a Promoção da Atividade Física, da Saúde e do Bem-Estar 2016-2025: duas estradas com o mesmo rumo?
– Avaliação pré-participação e estratificação de risco
Avaliação pré-participação e estratificação de risco – o papel do profissional de exercício, do fisioterapeuta e do médico
Indicações, precauções e contra-indicações de exercício físico pós infeção por covid-19
– Mudança comportamental e entrevista motivacional – A chave que abre portas?
Ciência da implementação; Estudo de casos; Exercícios de role play em diferentes contextos e grupos populacionais.
– Princípios gerais da prescrição de exercício
Princípios gerais da prescrição de exercício (exercício aeróbio, fortalecimento muscular, mobilidade e propriocetividade); Comportamentos sedentários e pausas ativas.
– Ferramentas para a prescrição e monitorização do exercício
Ferramentas para a prescrição e monitorização do exercício: tecnologia e inovação ao serviço do exercício e saúde.
Tecnologias de vanguarda na monitorização do exercício
– Promoção da atividade física no contexto laboral
Morbilidade versus produtividade; Performance individual e produtividade empresarial
O papel do exercício na prevenção das LMERT’s
– Prescrição de exercício em populações saudáveis – Crianças e adolescentes
Especificidades da infância e adolescência e as suas implicações na prescrição de exercício; Transferência de tempo de ecrã e tempo de exercício físico.
“Futebol é saúde – o futebol como meio não farmacológico no combate à obesidade pediátrica” – exemplo de um projeto de intervenção.
– Prescrição de exercício em populações saudáveis – A população idosa
Características deste grupo vulnerável e implicações na prescrição de exercício
“Mais ativos mais vividos” – programa de exercício físico para a 3ª idade.
– Prescrição de exercício em populações saudáveis – Gravidez e pós-parto
A saúde da mulher em pré-concepção e na gravidez – intervenção baseada em exercício.
A saúde da mulher no pós-parto – avaliação e intervenção baseada em exercício.
– Prescrição de exercício na doença metabólica
Síndrome metabólico e Diabetes – Epidemiologia, fatores de risco e fisiopatologia; Prescrição de exercício físico na diabetes.
Road map to… Como planear, desenvolver e implementar um programa na sua comunidade. Casos de sucesso.
– Prescrição de exercício nas doenças cardiovasculares
Exercício físico e risco cardiovascular; Prescrição de exercício e fatores de risco cardiovasculares: obesidade, hipertensão arterial, dislipidemia; Prescrição de exercício em contexto clínico: doença coronária, insuficiência cardíaca, doença cardíaca valvular.
Avaliação da aptidão e reabilitação cardiorrespiratória, força muscular e funcionalidade; Casos clínicos e programas de exercício físico realizados [as ferramentas de monitorização que utilizo e a informação que me dão].
– Prescrição de exercício nas doenças respiratórias
Fisiopatologia da asma; Considerações especiais para a prescrição de exercício na asma .
O papel da reabilitação respiratória como plataforma de habilitação para a prática de exercício físico (discussão à luz da premissa – segurança e eficácia) – precedências técnico-científicas para assumir a intervenção junto do doente.
– Prescrição de exercício na osteoartrose e na osteoporose
Osteoartrose – dor mecânica versus mecânica para a analgesia
Osteoporose – como pode o exercício preencher o vazio?
– Prescrição de exercício nas doenças oncológicas
Epidemiologia e fisiopatologia do cancro; Opções terapêuticas no doente com cancro: efeitos secundários a conhecer; Especificidades deste grupo clínico para a prática de exercício; Avaliação e prescrição de exercício nas doenças oncológicas; “Mama help” – projeto de intervenção em pacientes com cancro da mama.
– Apresentação e discussão de soluções digitais para a gestão de exercício
Apresentação e discussão de soluções digitais para a gestão de exercício: Discussão de resultados de app entre alunos.
As lesões do joelho no desporto são frequentes e um desafio para os Profissionais Preparados! Parte têm incidência elevada e são de gravidade ligeira ou moderada. Outras, embora menos frequentes, são severas. Todas podem ter um impacto negativo na saúde e na performance dos desportistas e dos clubes. A prevenção e o tratamento/reabilitação baseados em conhecimentos sólidos de anatomofisiologia, biomecânica e outras disciplinas nucleares, nas últimas evidências e boas práticas, são um exercício da competência e responsabilidade dos fisioterapeutas e um direito que deve assistir em pleno aos atletas.
Este curso pretende contribuir para aumentar os conhecimentos de prevenção e tratamento de lesões do joelho, seja em estruturas intrínsecas ou extrínsecas, assim como, lesões meniscais, ligamentares ou musculares. Em função da técnica cirúrgica utilizada, fase de reabilitação pós-cirúrgica ou de tratamento conservador e do contexto global do atleta, serão enfatizados aspetos críticos e determinantes para a segurança e para o sucesso do tratamento. Assim, a identificação, seleção e gestão dos exercícios e/ou modalidades terapêuticas e critérios de progressão na reabilitação e de retorno ao desporto, serão os pilares do Curso de Fisioterapia: avaliação e tratamento de lesões do joelho. Tudo o que o Fisioterapeuta deve saber.
Duração: 25 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização: Sessões Disponíveis 08/03/2025 – 03/05/2025 | https://elearning.academiaclinicaespregueira.com/, Plataforma de Elearning | Pós-laboral Início: 08/03/2025Fim: 03/05/2025Local: https://elearning.academiaclinicaespregueira.com/, Plataforma de ElearningRegime: Pós-laboralDuração: 56 h Inscrever
More DetailsI. Introdução ao Sistema Imunitário: conceitos fundamentais
II. Alergia alimentar
III. O impacto da Alergia na Comunidade
IV. Intolerâncias alimentares
V. Workshop: “Tenho intolerância/alergia alimentar… E agora?”