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Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
- Autoconhecimento (6 horas) - Definição - Importância - Dimensões - Técnicas de dinâmicas de grupo - Autoestima e eficácia pessoal (6 horas) - Técnicas de dinâmicas de grupo - Comunicação (6 horas) - A importância da comunicação - Comunicação verbal e não-verbal - Tipos de comunicação (passivo, assertivo e agressivo) - Técnicas de dinâmicas de grupo - Literacia emocional (6 horas) - Definição - Identificar sentimentos em si próprio - Sentimentos positivos e sentimentos negativos - Técnicas de dinâmicas de grupo - Resolução de problemas (6 horas) - Metodologias de resolução de problemas - Técnicas de dinâmicas de grupo - Rede social e conhecimento pessoal (6 horas) - Rede social - Rede social como suporte - Trabalho em equipa multidisciplinar - Técnicas de dinâmicas de grupo - Gestão de emoções (7 horas) - Componentes da gestão emocional - Quadro de competência emocional - Técnicas de dinâmicas de grupo - Gestão de stress (7 horas) - Stress – conceito e modelo explicativo - Causas e fatores primários de stress no trabalho - Sintomas de stress - Avaliação individual do grau de stress - Fases do stress - Formas individuais de lidar com o stress
Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continua
Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
Intervenção do/a Técnico/a de Apoio Psicossocial com crianças e jovens Âmbitos e limites Questões éticas Domínios da intervenção com crianças e jovens Saúde, doença, incapacidade e deficiência Promoção da saúde e prevenção da doença Contextos institucionais Formas de intervenção com crianças e jovens Individual Grupo Família Estratégias de intervenção com crianças e jovens Expressão plástica Ludoterapia Técnicas de estimulação cognitiva Técnicas de treino de competências
Duração: 50 horasNível: Nível 4Modalidade: Outras formações modulares inseridas no Catálogo Nacional de Qualificações, no quadro da formação continuaOrganização:
Enquadramento Adultos com idade igual ou superior a 18 anos, empregados, desempregados de curta duração ou desempregados de longa duração. Objetivos Dotar os formandos de competências especificas em linguagem gestual. Objetivos Específicos Os formandos deverão ser capazes de: – Identificar os aspetos específicos relacionados com as várias perspetivas da surdez. – Interpretar a Língua Gestual […]
Enquadramento Ativos empregados com escolaridade mínima igual ou superior ao 4º ano ou desempregados não DLD com a escolaridade mínima igual ou superior ao 12º ano. Objetivos Dotar os formandos em competências específicas em Empreendedorismo social. Objetivos Específicos Identificar o conceito de empreendedorismo social. Caracterizar o conceito de economia de impacto. Aplicar técnicas de diagnóstico […]
Utilização do computador Barra de tarefas Noção de ícone Menu Iniciar Programas Pastas e ficheiros Navegação digital Browser Pesquisa e filtro de informação Análise de informação filtrada Armazenagem e recuperação da informação Plataformas digitais Gestão da identidade digital em diversas plataformas (ex: e-mail, passaporte qualifica, etc.Interação através de plataformas digitais Partilha de informação e conteúdo Colaboração através de tecnologias digitais Segurança e privacidade Proteção dos dados pessoais
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