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Duração: 10 horasNível: Nível 9Modalidade: Outras acções de formação contínua não inseridas no Catálogo Nacional de QualificaçõesOrganização:

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Movimentação e Operação de Empilhadores

Módulo I – Enquadramento Legal
Legislação aplicável
Obrigações do empregador e do/a manobrador/a

Módulo II – Tipos de empilhadores
Empilhadores elevadores
. Empilhadores convencionais térmicos
. Empilhadores convencionais elétricos
. Empilhadores retráteis
. Empilhadores bilaterais e trilaterais
. Empilhadores telescópicos
. Porta contentores e grandes cargas
Veículos guiados automaticamente
Stackers
Porta Paletes

Módulo III – Caracterização das Máquinas
Principais órgãos e comandos
Estabilidade do equipamento/carga
Capacidade nominal de carga

Módulo IV – Normas de Condução em Segurança
Atribuição e responsabilidades ao operador
Riscos específicos de circulação
Regras gerais de movimentação de cargas
Recomendações de segurança
Ergonomia e posição de segurança
Estacionamento do empilhador (em segurança)

Módulo V – Princípios de Manutenção de Empilhadores
Tipos de manutenção
Limpeza e manutenção periódica
Cargas e manutenção das baterias
Normas de ordem e limpeza relevantes para a operação com empilhadores

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Avaliação Neuropsicológica

Módulo I – Introdução à Neuropsicologia
Definição e Objetivos da Neuropsicologia
Principais Patologias Neurológicas
Fundamentos Históricos

Módulo II – Fundamentos da Avaliação Neuropsicológica
Objetivos e Exigências da Avaliação Neuropsicológica
Etapas da Avaliação Neuropsicológica
Avaliação Neuropsicológica Geral

Módulo III – Exame Neuropsicológico
O Neuropsicólogo e o seu Paciente
Entrevista Clínica em Neuropsicologia
Exame das Funções Cognitivas
Testes de Avaliação Neuropsicológica

Módulo IV – Avaliação Neuropsicológica Infantil
Desenvolvimento Cognitivo e Neurobiológica na Infância e Adolescência
Entrevista de Avaliação Neuropsicológica
Instrumentos de Avaliação Neuropsicológica na Infância e Adolescência Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas na Infância
Avaliação Neuropsicológica Infantil das Funções Visuoconstrutivas
Avaliação Neuropsicológica nas Perturbações do Desenvolvimento

Módulo V – Avaliação Neuropsicológica de Adultos
Aspetos Cognitivos e Neurobiológicos na Idade Adulta
Entrevista Clínica na Avaliação Neuropsicológica
Funções Neuropsicológicas e Instrumentos de Avaliação Neuropsicológica

Módulo VI – Avaliação Neuropsicológica em Idosos
Funções Cognitivas nos Idosos
Particularidades da Avaliação Neuropsicológica do Idoso
Entrevista Clínica e Relação Profissional com o Paciente Geriátrico
Testes Neuropsicológicos no Idoso

Módulo VII – Elaboração do Relatório de Avaliação Neuropsicológica
Modelos e Formatos do Relatório Neuropsicológico
Comunicação ao Paciente e Família

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Auditorias Internas a Sistemas de Gestão Integrados

Módulo I – Sistemas de Gestão da Qualidade ISO 9001
Evolução dos Sistemas de Gestão da Qualidade
Princípios da Qualidade
Conteúdo da Norma ISO 9001:2015
Processo de Auditoria Interna ISO 9001

Módulo II – Sistemas de Gestão Ambiental ISO 14001
Evolução da Norma ISO 14001
Planeamento do Sistema de Gestão Ambiental ISO 14001
Conteúdo da Norma ISO 14001
Implementação da Norma ISO 14001
Processo de Auditoria Interna ISO 14001

Módulo III – Sistema de Gestão da Segurança e Saúde no Trabalho ISO 45001
Evolução dos Sistemas de Gestão da Segurança
Conteúdo da Norma ISO 45001:2018
Processo de Auditoria Interna ISO 45001

Módulo IV – Sistemas Integrados de Gestão
Implementação de um Sistema de Gestão da Qualidade, Ambiente e Segurança
Contexto da Norma ISO 19011

Módulo V – Auditorias a Sistemas de Gestão
Enquadramento da Auditoria Interna
. Funções da Auditoria Interna
. Princípios da Auditoria
. Ação da Auditoria Interna
Gestão de um Programa de Auditorias
. Plano de Auditoria
. Realização de uma Auditoria
. Relatório d Auditoria
. Acompanhamento e Seguimento da Auditoria

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Fiscalidade dos Profissionais Independentes

Módulo I – Procedimentos de Início de Atividade
Abertura de Atividade Presencial e Online
Enquadramento Jurídico e Fiscal da Atividade
Regime Simplificado vs. Contabilidade Organizada

Módulo II – Contabilização da Faturação
Emissão de Recibos Verdes no Portal da AT
Utilização Alternativa de Software de Faturação Certificado pela AT
Utilização do Portal e-Fatura: procedimentos e vantagens

Módulo III – Enquadramento no IRS
Taxas e Retenção na Fonte
Principais Obrigações Declarativas

Módulo IV – Enquadramento no IVA
Regime de Isenção
Regime Geral (as obrigações, as declarações periódicas e o direito à dedução)

Módulo V – Regime da Segurança Social
Enquadramento Legal
Obrigações Declarativas
Apuramento de Contribuições a Pagar
Deveres das Entidades Contratantes

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Avaliação e Gestão do Desempenho

Módulo I – Avaliação de Desempenho nas Organizações
Conceito de Avaliação e o Enquadramento na Organização
O Desempenho como Resultado e Comportamento
Fatores Determinantes do Desempenho
Avaliação de Desempenho Individual vs. Avaliação de Equipa

Módulo II – Objetivos e Critérios da Avaliação de Desempenho
Objetivos da Avaliação de Desempenho
Critérios da Avaliação de Desempenho
. Critérios Quantitativos Mensuráveis
. Critérios Qualitativos

Módulo III – Fontes de Avaliação
Avaliação pela Chefia Direta
Autoavaliação
Avaliação pelos Colegas
Avaliação pelos Subordinados
Avaliação de “360 graus”

Módulo IV – Métodos e Instrumentos de Avaliação de Desempenho
A Periodicidade: avaliação formal e avaliação informal
Métodos Tradicionais
Métodos Contemporâneos

Módulo V – Fases da Implementação do Sistema de Avaliação de Desempenho Individual
Definição das Dimensões a Avaliar
Escolha do Sistema de Avaliação de Desempenho
Realização do Processo de Avaliação
Análise dos Resultados Obtidos
Transmissão dos Resultados ao Colaborador

Módulo VI – Entrevista de Avaliação de Desempenho
Preparação da Entrevista
Abertura da Entrevista
Questões e Discussão
Estabelecimento e Acordo de Objetivos
Conclusão da Entrevista

Módulo VII – Aplicação Prática de um Sistema de Avaliação de Desempenho
Criação de um Sistema Adequado
Erros a evitar
Formação dos Profissionais Envolvidos
Articulação com um Sistema de Gestão de Carreiras

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Microsoft Office Excel – Iniciação

Módulo I – Introdução ao MS Excel
Abrir uma folha de cálculo
Estrutura de uma folha de cálculo: linha, coluna e célula
O conceito de livro
A criação de um ficheiro, abertura de um ficheiro já existente e gravação
Iniciação rápida – Modelos
Introdução de dados

Módulo II – Trabalhar com Células
Selecionar, dimensionar, inserir, eliminar células, linhas e colunas
Editar e eliminar conteúdo
Copiar, cortar e colar conteúdo
Tipos de dados
Orientação do texto
Estilos da tabela
Formatação Condicional
Preenchimento com série de dados

Módulo III – Fórmulas
Operadores aritméticos
Operadores lógicos
Realizar cálculos simples
Criação de cálculos entre folhas de cálculo
Especificar referências de células absolutas, relativas e mistas
Sintaxe das fórmulas

Módulo IV – Funções
Sintaxe das funções
Trabalhar com funções
Erros mais comuns

Módulo V – Gráficos
Diferentes tipos de gráficos
Definir o tipo, as opções e a localização do gráfico
Criar gráficos
Formatar o layout, títulos e legendas

Módulo VI – Imprimir
Configurar a página
Opções de impressão
Pré-visualizar a impressão
Inserir e eliminar quebras de página manuais
Inserir cabeçalhos e rodapés

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Microsoft Excel – Funcionalidades Avançadas

Módulo I – Múltiplas Folhas de Cálculo e Resumo de Dados
Ligações entre múltiplas folhas de cálculo
Análise de dados
Inserção de subtotais
Criar gráficos

Módulo II – Análise de Dados
Análise de dados em tabelas e listas
Criação, ordenação e filtragem de dados
Formulários
Utilização de totais e subtotais

Módulo III – Funções
Funções de Consulta e Referência
Funções Lógicas
Funções Estatísticas
Funções Matemáticas

Módulo IV – Tabelas Dinâmicas
Criação e formatação de uma tabela dinâmica
Fórmulas em tabelas dinâmicas
Elaboração de gráficos dinâmicos

Módulo V – Macros
Macros pré-definidas
Macros de personalização das barras de ferramentas
Criação e gravação de uma macro
Atribuição de uma macro a um botão
Execução de uma macro

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Microsoft Office PowerPoint

Módulo I – Introdução ao PowerPoint
Iniciar uma apresentação, trabalhar com slides
Formatações (slides e objetos)
Modos de visualização
Escolha da estrutura
Criar Secções

Módulo II – Edição
Criação do dispositivo padrão
Inserção e formatação de texto
Cabeçalho e rodapé

Módulo III – Objetos e Multimédia
Utilização de tabelas
Organizar dados numéricos em gráficos
Inserir e formatar imagens
Inserir elementos gráficos SmartArt
Ferramenta de captura de ecrã
Incorporar vídeos e áudios

Módulo IV – Efeitos e Animação
Transição entre diapositivos
. Efeitos
. Som
. Temporização
Efeitos personalizados de animação
Ensaiar intervalos

Módulo V – Opções de apresentação
Criar hiperligações
Utilizar botões de ação
Configurar a apresentação
Vista de apresentador
Inserir comentários
Álbum de fotografias
Imprimir e publicar

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Espanhol Pós-Intermédio – Nível B2

Módulo I – Falar de Educação
O sistema de ensino espanhol
Profissões de ensino
Materiais escolares
O condicional
Descrever o que temos e o que procuramos
Ditados populares
Imperfeito do subjuntivo
Expressar gostos, interesses, aversões, preferências e indiferença no passado

Módulo II – Desporto
Os desportos e a indumentária
Profissões ligadas ao desporto
Os desportos olímpicos
Os adeptos e as claques
O uso do imperfeito do subjuntivo no passado ou com frases hipotéticas no condicional
O subjuntivo com valorações
O pretérito perfeito do subjuntivo

Módulo III – Setor Financeiro
Vocabulário sobre pagamentos e dinheiro
Os diferentes tipos de empresa
Transmitir informações dadas
Diferenças entre ser e estar
Contraste entre o estilo direto e indireto
Usos do condicional simples

Módulo IV – Estabelecimentos Públicos
As categorias dos estabelecimentos públicos
As categorias dos alimentos
As orações condicionais impossíveis, reais e irreais
Fazer repreensões – a nós mesmos e ao próximo
As profissões associadas ao turismo
Viagens e alojamento
O superlativo em espanhol

Módulo V – A Ciência
A ciência e as profissões associadas
Expressões Temporais
Argumentar – Utilização de conetores
Orações Temporais com subjuntivo
Usos de poner/ponerse, quedar/quedarse
Usos de por e para
Orações consecutivas
Cultura espanhola: cientistas reconhecidos

Módulo VI – O Meio Ambiente
Acidentes geográficos e meio ambiente
Catástrofes naturais
Energias renováveis
Como si + subjuntivo

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