Arquivo

Modulo I – Enquadramento da Negociação
Modelos Teóricos da Negociação
A negociação como decisão

Módulo II – Processos Interpessoais de Negociação
Dimensões estruturais da negociação
Estratégias e tácticas de negociação
O papel dos processos cognitivos na negociação e decisão
A importância das características individuais no processo de negociação

Módulo III – Processos Grupais de Negociação
Coligações
Dilemas Sociais

Módulo IV – Poder, Conflito e Negociação

Módulo I – Enquadramento Teórico da PHDA
Perspetiva Histórica
Definição
Prevalência
Etiologia
Dimensões essenciais
Problemas associados
Subtipos da PHDA

Módulo II – Avaliação Diagnóstica da PHDA
Critérios de Diagnóstico
Diagnóstico Diferencial
Avaliação Clínica

Módulo III – Intervenção Terapêutica na PHDA
Intervenção em contexto escolar
Intervenção em contexto familiar
Intervenção Farmacológica
Intervenção Psicoterapêutica

Módulo IV – Estudo de casos práticos

Módulo I – Fundamentos Teóricos da Orientação Vocacional
Definição de Orientação Vocacional
Perspetiva Histórica
Principais Modelos Explicativos da Orientação Vocacional

Módulo II – Desenvolvimento Vocacional ao Longo da Vida
Desenvolvimento Vocacional na Infância
Desenvolvimento Vocacional na Adolescência
Desenvolvimento Vocacional na Idade Adulta

Módulo III – O Profissional de Orientação Vocacional
A Relação Orientador – Cliente
Principais Competências e Funções do Orientador Vocacional

Módulo IV – Tipos de Orientação Vocacional
Orientação Vocacional Individual
Orientação Vocacional em Grupo
Orientação Vocacional Escolar

Módulo V – O Processo de Orientação Vocacional
Objetivos do Processo de Orientação Vocacional
Descrição do Processo de Orientação Vocacional

Módulo VI – Avaliação Psicológica na Orientação Vocacional
A Entrevista de Avaliação na Orientação Vocacional
Avaliação das Aptidões
Avaliação dos Valores e Interesses
Avaliação do Desenvolvimento de Carreira
Avaliação do Contexto

Módulo VII – O Relatório de Orientação Vocacional
Devolução dos Resultados ao Cliente e/ou Pais
Discussão dos Resultados
Exemplos de Relatórios

Módulo VIII – Exemplo de um Programa de Orientação Vocacional

Módulo IX – Adultos e Orientação Profissional
O Processo de RVCC

Módulo X – Projeto Final de Especialização Avançada

Módulo I – O Processo de Envelhecimento
Definição de Gerontologia
Perspetiva Histórica da Gerontologia
Envelhecimento Demográfico
O Processo de Envelhecimento
Teorias do Envelhecimento
Alterações Associadas ao Envelhecimento: Alterações Fisiológicas e Psicológicas

Módulo II – Avaliação Gerontológica Multidimensional
Envelhecimento Ativo
. Conceito
. Determinantes do Envelhecimento Ativo
Planos Gerontológicos
Avaliação Gerontológica Multidimensional
. Avaliação das Necessidades
. Avaliação da Capacidade Funcional do Idoso
. Avaliação dos Recursos Comunitários e Utilização de Serviços
Consulta Gerontológica

Módulo III – Intervenção, Estimulação e Reabilitação Física, Psíquica e Social no Idoso
Planeamento e Acompanhamento das Atividades Socioculturais e de Desenvolvimento Pessoal
Levantamento das Necessidades Coletivas
Plano de Atividades Socioculturais (PAS)
Momentos de Lazer e Estimulação de Competências
Monitorização, Avaliação e Revisão do PAS
Terapia Ocupacional
Exercícios de Estimulação

Módulo IV – Comunicação Gerontológica
Conceito de Comunicação
Características da Comunicação
Funções da Comunicação
Comunicação Verbal e Não-verbal
Atitudes de Base à Comunicação
Princípios da Comunicação Face a Face
Processo de Comunicação
Perfis Comunicacionais
Escuta Ativa
Barreiras À Comunicação

Módulo I – Psicoterapia com Adultos
Definição de Psicoterapia
Evolução Histórico-Cultural das Psicoterapias
Destinatários da Psicoterapia
A Eficácia da Psicoterapia
Funções Terapêuticas Comuns às Teorias e Procedimentos da Psicoterapia
A Prática Psicoterapêutica
Caracterização das Psicoterapias
Modelos de Psicoterapia com Adultos
Ética e Psicoterapia

Módulo II – Psicopatologia do Adulto
Definição de Psicopatologia
História da Psicopatologia
Descrição das Principais Entidades de Diagnóstico em Psicopatologia
– Perturbações de Humor
– Perturbações Psicóticas
– Perturbações da Ansiedade
– Perturbações Somatoformes
– Perturbações do Comportamento Alimentar
– Perturbações da Personalidade
– Perturbações Sexuais e de Identidade do Género

Módulo III – Testes e Questionários de Avaliação Psicológica
Avaliação da Inteligência
Avaliação Neuropsicológica
Avaliação da Personalidade
Avaliação Clínica

Módulo IV – Avaliação Psicológica e Diagnóstico Diferencial
Perturbações do Espectro da Esquizofrenia e Outras Perturbações Psicóticas
Perturbações Bipolares e Perturbações Relacionadas
Perturbações Depressivas
Perturbações de Ansiedade
Perturbações Obsessivo-Compulsivas e Perturbações Relacionadas
Perturbações de Sintomas Somáticos e Perturbações Relacionadas
Perturbações da Alimentação e da Ingestão
Disfunções Sexuais
Perturbações Relacionadas com Substâncias e Perturbações Aditivas
Perturbações da Personalidade

Módulo V – Intervenção Psicológica com Adultos
Intervenção nas Perturbações de Humor
Intervenção na Esquizofrenia e outras Perturbações Psicóticas
Intervenção nas Perturbações de Ansiedade
Intervenção nas Perturbações Somatoformes
Intervenção nas Perturbações do Comportamento Alimentar
Intervenção nas Perturbações relacionadas com o Uso de Substâncias
Intervenção nas Perturbações de Personalidade
Intervenção nas Perturbações Sexuais e da Identidade de Género

Módulo VI – Relatórios Psicológicos
Elaboração de Relatórios Psicológicos
Relatório Psicológico Forense
Exemplos de Relatórios Psicológicos de Avaliação

Módulo VII – Estudo e Discussão de Casos Clínicos

Módulo VIII – Projeto Final de Especialização Avançada

Módulo I – Introdução à Psicogerontologia
Definição de Gerontologia
Perspectiva Histórica da Gerontologia
Gerontólogo – o seu Perfil e Competências
Envelhecimento Demográfico
O Processo de Envelhecimento
Alterações Associadas ao Envelhecimento
Envelhecimento Ativo

Módulo II – Teorias do Envelhecimento
Teorias do Envelhecimento Biológico
Teorias Estocásticas
. Teoria de Uso e Desgaste
. Teoria do Erro Catástrofe
. Teoria do Entrecruzamento
. Teoria dos Radicais Livres
Teorias Deterministas
. Teoria Genética
. Teoria dos Telómeros
. Teoria Imunológica
. Teoria Neuroendócrina
Teorias do Envelhecimento Psicossocial
. Teoria da Atividade
. Teoria da Continuidade
. Teoria da Desvinculação
Paradigma Contextualista

Módulo III – Psicologia do Envelhecimento
Desenvolvimento Humano
. Domínios do Desenvolvimento
. Desenvolvimento do Ciclo de Vida
. Perspectivas Teóricas
Desenvolvimento Cognitivo e Envelhecimento
. Memória
. Inteligência
. Aprendizagem
Desenvolvimento Psicológico e Envelhecimento
. Emoções
. Motivação
. Personalidade e o Modelo dos Cinco Fatores

Módulo IV – Neuropsicologia das Demências
Definição de Demência
Tipos de Demência
Principais Alterações Cognitivas nas Demências de maior relevância clínica
Critérios Clínicos do Declínio Cognitivo Ligeiro e Demências: Doença de Alzheimer, Demência Frontotemporal, Demência Vascular, Demência Mista e Demência de Corpos de Lewis
Indicadores Neuropsicológicos nas Demências
Avaliação Neuropsicológica das Demências

Módulo V – Psicopatologia na Terceira Idade
Definição de Psicopatologia
Psicopatologia na Terceira Idade
Perturbações Psicopatológicas na Terceira Idade
. Depressão
. Delirium
. Perturbações Psicóticas de Início Tardio

Módulo VI – Sexualidade no Idoso
Sexualidade Humana
Sexualidade no Idoso
Alterações Anatomofisiológicas
Fatores Relacionados com a Saúde
Fatores Psicológicos
Fatores Demográficos e Sociais
Atitudes

Módulo VII – Luto e Viuvez
Visão Antropológica e Medo da Morte
A Viuvez
O Processo de Luto
. Sentimentos comuns no Processo de Luto
. Sensações Físicas Normalmente Sentidas após a Perda
. Cognições ou Pensamentos Habituais Após a Perda
. Comportamentos Usualmente Manifestados Após a Perda
Fases do Luto
Tarefas do Luto
Quando Termina o Processo de Luto?
Mecanismo de Coping

Módulo VIII – Maus Tratos nos Idosos
Contextualização dos Maus-tratos a Idosos
. Conceito de Maus-Tratos
. Tipos de Maus-tratos
. Teorias Explicativas dos Maus-Tratos
Fatores de Risco
Indicadores de Maus-Tratos
Consequências dos Maus-tratos
Epidemiologia
Prevenção de Maus-Tratos
. Prevenção Primordial
. Prevenção Primária
. Prevenção Secundária
. Prevenção Terciária
Enquadramento Legal
Os Maus Tratos a Pessoas Idosas como uma questão de Direitos Humanos

Módulo IX – Avaliação Gerontológica Multidimensional
Necessidades da Pessoa Idosa
. Avaliação de Necessidades
. Plano Individual
. Planos Gerontológicos
Avaliação Gerontológica Multidimensional
. Avaliação da Capacidade Funcional do Idoso
. Avaliação dos Recursos Comunitários e Utilização de Serviços

Módulo X – Intervenção e Reabilitação
Intervenção Psicoterapêutica com Pessoas Idosas
. Intervenção no Luto
. Intervenção na Depressão
. Intervenção na Demência
. Intervenção no Abuso e Maus-Tratos
. Terapia de Grupo na Idade Adulta Avançada
Reabilitação Cognitiva
Reabilitação Funcional

Módulo XI – Comunicação Gerontológica
Conceito de Comunicação
Características da Comunicação
Funções da Comunicação
Comunicação Verbal e Não-verbal
Atitudes de Base à Comunicação
Princípios da Comunicação Face a Face
Processo de Comunicação
Perfis Comunicacionais
Escuta Ativa
Barreiras à Comunicação
Organização do Trabalho

Módulo XII – Serviços Prestados nas Instituições
Gestão de Serviços
Serviço de Limpeza
Serviço de Refeições e Alimentação
Serviço de Lavandaria
Serviço de Manutenção
Serviço de Transporte
Outros serviços
Outsourcing

Módulo XIII – Projeto Final de Especialização Avançada

Módulo I – Empreendedorismo
Conceito de Empreendedorismo
Perfil do Empreendedor
Vantagens e Desvantagens de Ser Empreendedor
Desenvolvimento da Ideia e Projeto de Negócio
Da Ideia ao Projeto
Sete Passos para Criar um Negócio

Módulo II – Balanço Pessoal de Competências Profissionais
Definição de Balanço de Competências
Como fazer um Balanço de Competências
O Conhecimento do Mercado de Trabalho
Marketing Pessoal

Módulo III – O Processo de Procura de Emprego
Modalidades de Trabalho
Mobilidade Geográfica
Mercado de Trabalho Visível e Encoberto
Medidas Ativas de Emprego e Formação
Pesquisa de Informação para Procura de Emprego
Rede de Contactos

Módulo IV – Curriculum Vitae
Definição de Curriculum Vitae
Funções do CV
Características dos CV’s
Situações da Utilização do CV
Tipos de CV’s
Componentes de um CV
Regras para Elaboração do CV

Módulo V – Carta de Apresentação
O que é uma Carta de Apresentação?
Elementos da Carta de Apresentação
Características de uma Carta de Apresentação
Planeamento da Carta de Apresentação
Diferentes Tipos de Carta de Apresentação
Carta de Candidatura Espontânea
Modelos de Carta de Apresentação

Módulo VI – Entrevistas de Seleção
A Importância da Entrevista
Objetivos da Entrevista
Tipos de Entrevista
Fases da Entrevista
Aspetos Abordados numa Entrevista
Postura do Candidato
Carta de Agradecimento

Módulo VII – A Gestão do Tempo na Procura de Emprego
O Tempo num Processo de Procura Ativa de Emprego
Os Diferentes Tempos na Transição para a Vida Ativa
Gerir o Tempo de Inserção
Estabelecer Prioridades
Enriquecer o Tempo de Inserção

Módulo VIII – Comunicação Assertiva
Características da Comunicação
Funções da Comunicação
Comunicação Unilateral e Bilateral
Comunicação Verbal e Não-verbal
Atitudes de Base à Comunicação
Princípios da Comunicação Face a Face
Processo de Comunicação e Perfis Comunicacionais
Comunicação Assertiva
Escuta Ativa
Barreiras à Comunicação

Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição de Burnout
Modelos Teóricos Explicativos
Principais Fases no Desenvolvimento do Burnout
Causas do Burnout
Sintomas do Burnout
Consequências do Burnout

Módulo II – Instrumentos de Avaliação
Maslach Burnout Inventory (MBI)
. História de Evolução do MBI
. Descrição do MBI
. MBI Português
Outros Instrumentos de Avaliação

Módulo III – Estratégias de Intervenção para a Prevenção e Tratamento da Síndrome de Burnout
Níveis de Prevenção
Programas de Prevenção
Contextos de Aplicação
. Estratégias Individuais
. Estratégias Grupais
. Estratégias Organizacionais

Módulo I – Definição e Evolução das Psicoterapias
Definição e Evolução do Conceito de Psicoterapia
Bases Doutrinárias das Psicoterapias
Características Gerais e Classificação das Formas de Psicoterapia
Hipnoterapias
Técnicas Psicanalíticas
Terapias do Comportamento
Psicoterapias Humanistas
Psicoterapia de Apoio
Psicoterapias de Grupo
Psicoterapia Familiar e Psicoterapias Sistémicas
Psicoterapias Integradas

Módulo II – A Ética na Psicoterapia
Questões Éticas na Prática Psicoterapêutica
O Papel da Educação na Ética da Psicoterapia

Módulo III – Características Gerais das Psicoterapias Activas
Expressão
Criatividade
AB-Reação
Transferência

Módulo IV – Reeducação Psicomotora
Método de Relaxamento
O Modelo de Reeducação Psicomotora (V.Fonseca)
O Modelo de Criação de Movimento (A. Sousa)

Módulo V – Terapia Ocupacional
Definição e Objetivos
Bases Teóricas
Formas de Atuação
Programática
Metodologia

Módulo VI – Ludoterapia
O Brincar e a sua Importância
História e Evolução da Ludoterapia
Ludoterapia Centrada na Criança (não-diretiva)
O Ludoterapeuta
A Sala e a Mala de Ludoterapia
A Relação Ludoterapêutica
Limites na Ludoterapia
Apresentação de Casos Práticos

Módulo VII – Musicoterapia
Definição e Objetivos
Modelos
Métodos
Técnicas e material

Módulo VIII – Dramaterapia
Psicodrama
Definição e Objetivos
Bases Teóricas
O Desenvolvimento da Expressão Dramática
Modelos
Métodos
Técnicas
Aplicação, sala e material

Módulo IX – Dançaterapia
Dançaterapia Contemporânea
Definição e Objetivos
Âmbito
Bases Teóricas
Modelos

Módulo X – Arte (Plástica) Terapia
Definição e Objetivos
Características e Bases Teóricas da Arte-Terapia
Expressão, Criatividade e Criação
Atitude e Ajuda do Terapeuta
Métodos e Técnicas

Módulo XI – Projeto Final de Especialização Avançada

Módulo I – Enquadramento Teórico das Perturbações de Oposição (PO) e do Comportamento (PC)
Definição
Epidemiologia
Etiologia
Fatores de Risco e de Proteção

Módulo II – Avaliação Diagnóstica da PO e da PC
Critérios para o Diagnóstico
Comorbilidade e Diagnóstico Diferencial

Módulo III – Intervenção Psicológica na PO e na PC

Módulo IV – Casos Práticos