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Módulo I – Enquadramento Teórico
Definição de Ciência Forense
História da Ciência Forense

Módulo II – Áreas da Medicina Legal
Tanatologia Forense
Clínica Médico-legal
Psiquiatria Forense

Módulo III – Outras Ciências Forenses
Antropologia Forense
Psicologia Forense
Genética e Biologia Forense
Toxicologia Forense
Entomologia Forense
Anatomia-patológica Forense
Odontologia Forense

Módulo IV – Atividade Pericial
Prova Pericial
Avaliação de Menores Ofensores
Avaliação do Dano em Processo Cível

Módulo V – Organização Médico-legal Portuguesa
A Perspetiva Histórica
Instituto Nacional de Medicina Legal
Perícias Médico-legais

Módulo VI – A Vítima na Perspetiva Médico-legal
Evolução Histórica da Vitimologia
Teorias da Vitimação
Violência, Crime e Trauma
Vítima e Vitimação
Níveis e Tipos de Vitimação
Orientações Globais para Apoio à Vítima

Módulo VII – Ética e Deontologia em Ciências Forenses
Deontologia e Ética
Código Deontológico da Ordem dos Psicólogos Portugueses
Questões Éticas na Avaliação Psicológica Forense

Módulo VIII – Projeto Final de Especialização Avançada

Módulo I – O Fenómeno do Envelhecimento
Definição de Gerontologia
Perspetiva Histórica da Gerontologia
Envelhecimento Demográfico
O Processo de Envelhecimento
Teorias do Envelhecimento
Alterações Associadas ao Envelhecimento: Alterações Fisiológicas e Psicológicas
Dependência

Módulo II – Redes de Suporte Social
A Importância das Redes de Suporte Social
Respostas Sociais para Idosos

Módulo III – Avaliação Multidimensional
Avaliar e Intervir
Avaliação Gerontológica Multidimensional
. Avaliação da Capacidade Funcional do Idoso
. Avaliação dos Recursos Comunitários e Utilização de Serviços
. Ficha de Avaliação Multidimensional
. Ficha Gráfica Individual de Dependência

Módulo I – Inteligência e Competências
Inteligência Emocional
Quociente de Inteligência
Competências Emocionais
Competências Pessoais
Competências Sociais
Competências Organizacionais

Módulo II – Gestão de Emoções
Gestão das Próprias Emoções
Perceção Emocional e Reconhecimento das Expressões Faciais

Módulo III – Competências e Oportunidades
Competências Pró-ativas
Avaliação de Potencialidades e Competências
Liderança
Assertividade
Criatividade

Módulo IV – Os 4 Saberes
Articulação de Competências
Autoconceito
Autoimagem
Autoimagem e Autoestima

Módulo I – Respostas Sociais Para Idosos
Estruturas Residências para Idosos
Centro de Dia
Serviço de Apoio Domiciliário
Centro de Convívio
Residências Geriátricas
Centro de Noite
Acolhimento Familiar para Pessoas Idosas
Centro de Férias e Lazer

Módulo II – Planeamento e Gestão
Missão, Visão e Valores
Planeamento Estratégico e Objetivos
Regulamentos, Manuais e Minutas
Plano de Ação
Plano/Relatório de Atividades
Indicadores
Manual de Processos-Chave

Módulo III – Comunicação Organizacional
Conceito de Comunicação
Características da Comunicação
Funções da Comunicação
Comunicação Verbal e Não-verbal
Atitudes de Base à Comunicação
Princípios da Comunicação Face a Face
Processo de Comunicação
Perfis Comunicacionais
Escuta Ativa
Barreiras À Comunicação
Gestão de Conflitos

Módulo IV – Organização do Trabalho
Avaliação das Necessidades da População-Alvo
Avaliação da Dependência da Pessoa Idosa
Organização por Método Responsável
Carga de Trabalho

Módulo V – Fornecimento de Serviços
Gestão de Serviços
Serviço de Limpeza
Serviço de Refeições e Alimentação
Serviço de Lavandaria
Serviço de Manutenção
Serviço de Transporte
Outros serviços
Outsourcing

Módulo VI – Ocupação e Lazer
Animação
Animação em Instituições
Técnicas de Animação
Plano de Sessão
Momentos de Lazer e Estimulação de Competências
Plano Anual de Atividades

Módulo VII – Avaliação das Necessidades e do Desempenho dos Colaboradores
Liderança
Avaliação do Desempenho
Avaliação de Necessidades

Módulo VIII – Implementação de Qualidade nas Respostas Sociais para a Terceira Idade
Sistema de Gestão da Qualidade
O Processo
Processos de Realização
Processos de Suporte
Cuidados Pessoais e de Saúde
Nutrição e Alimentação
Apoio nas Atividades Instrumentais da Vida Quotidiana

Módulo I – A Importância do Teste do Desenho Como Técnica de Diagnóstico
Evolução Histórica
O Teste do Desenho como Instrumento de Determinação do Nível Mental
O Teste do Desenho como Instrumento de Diagnóstico da Personalidade

Módulo II – Teste do Desenho
Descrição e Aplicação do Teste de Desenho
Interpretação de Alguns Aspetos Gerais de Desenho

Módulo III – Normas de Interpretação dos Desenhos
Desenho da Casa
Desenho da Árvore
Desenho da Figura Humana
Desenho da Família

Módulo IV – Significação das Cores
Variação
Intensidade e Frequência
Disposição das cores

Módulo I – Princípios da Farmacologia
Ciclo Geral dos Medicamentos
. Classificação das Vias de Administração Sistémica
. Fatores Genéricos que Influenciam a Absorção

Módulo II – Mecanismos Centrais e Mecanismos de Ação
Organização Funcional do Sistema Nervosos Central
Transmissão Neuronial
Mecanismos de Ação de Fármacos no Sistema Nervoso Central
Transmissores Centrais

Módulo III – Introdução à Psicofarmacologia
Psicofármacos e Psicofarmacologia
Classificação das Doenças Mentais
Princípios Gerais

Módulo IV – Ansiolíticos
Benzodiazepinas
Antidepressivos
Neurolépticos
Buspirona
Bloqueadores Beta-adrenérgicos

Módulo V – Hipnóticos
Normas de Utilização dos Hipnóticos
Benzodiazepinas Ansiolíticas
Principais Benzodizepinas Hipnóticas
Mianserina e Trazodona
Quetiapina e Risperidona

Módulo VI – Antidepressivos
Antidepressivos Propriamente Ditos
Outros Fármacos usados como Antidepressivos

Módulo VII – Antipsicóticos
Principais Neurolépticos
Outros fármacos usados como Antipsicóticos

Módulo VIII – Estimulantes do Sistema Nervoso Central
Alquilxantinas
Estimulantes do SNC de Ação sobre o Tronco Cerebral e Medula
Psicotónicos

Módulo IX – Interações Medicamentosas dos Psicofármacos

Módulo I – Enquadramento Conceptual
A importância nos dias de hoje

Módulo II – Sexo vs. Género
Definição de sexo
Definição de género

Módulo III – Socialização de Género
Conceito de socialização
A socialização associada ao género
Construção da identidade de género

Módulo IV – Perturbações de Identidade de Género
O transsexualismo
O travestismo

Módulo V – Desigualdade e Igualdade de Género
Definições e explicitações
As barreiras profissionais inerentes ao género

Módulo VI – Práticas para a Promoção da Igualdade de Género

Módulo I – Comunicação, Linguagem e Fala
Comunicação
. O Processo de Comunicação
. Tipos de Comunicação
. Funções Básicas da Comunicação
Linguagem
. Linguagem Verbal
. Linguagem Não Verbal
Fala
O Homem: Um Ser Social e Único

Módulo II – Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem na Infância
A Criança e a Linguagem
Características Comunicativas
A Aquisição/Desenvolvimento da Linguagem – Um Processo Complexo

Módulo III – Fatores Determinantes na Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem
Fatores Neurobiológicos
Fatores Psicológicos/Emocionais
Fatores Sociais
Estratégias para Potenciar o Sucesso Linguístico

Módulo IV – Perturbações/Distúrbios da Linguagem
Etiologia das Perturbações ou Distúrbios da Linguagem
Intervenção na Criança com perturbação ou Distúrbio da Linguagem

Módulo I – Velhice: Ciclo Vital e Aspetos Sociais
A Velhice e o Envelhecimento
Mitos e Estereótipos
O Ciclo Vital
Representações da Morte
Psicossociologia da Velhice
Sexualidade na Terceira Idade
Solidão e Velhice
Envelhecer

Módulo II – Cuidados Básicos de Saúde do Idoso
Saúde e Envelhecimento
Doença e Envelhecimento
Aspetos Biológicos do Envelhecimento
A Reabilitação no Idoso
Promoção e Vigilância da Saúde no Idoso
Controlo da Medicação no Idoso

Módulo III – Geriatria Alimentar
Alimentação e Saúde
Os Nutrimentos
Alimentação Saudável – A Roda dos Alimentos
Alimentação dos Idosos
Higiene e Segurança Alimentar

Módulo IV – Mobilização e Transferência da Pessoa Idosa
Mobilidade da Pessoa Idosa
Técnicas de Mobilização
Técnicas de Transferência
Posicionamentos

Módulo V – Saúde do Idoso
Conceito de Saúde
Promoção da Saúde
. Conceito de Saúde
. Cuidados Primários
. Higiene Corporal
. Transporte e Manipulação do Idoso
. Vestuário
Problemas de Saúde
. Problemas Musculosqueléticos
. Problemas Cardiovasculares
. Problemas Respiratórios
. Problemas Genito-urinários
. Problemas Gastrointestinais
. Problemas Hematológicos e Oncológicos
. Problemas Sensoriais
. Problemas Neurológicos
. Problemas Dermatológicos
Cuidados em Fase Terminal

Módulo VI – Primeiros Socorros Geriátricos e Suporte Básico de Vida
Primeiros Socorros
Mala de Primeiros Socorros
Posição Lateral de Segurança (PLS)
Suporte Básico de Vida (SBV)
Obstrução das Vias Aéreas no Idoso
Paragem Cardiorrespiratória
Acidente Vascular Cerebral (AVC)
Hemorragias
Fraturas
Queimaduras
Envenenamento
Convulsões
Crise de Hipoglicémia
Desmaio
Eletrocussão
Mordeduras/Picadas
Estado de Choque
Golpe de Calor
Golpe de Frio
Crise Asmática
Entrada de Corpos Estranhos
Protocolos de Cuidados em Caso de…

Módulo VII – Animação dos Idosos
A Animação
Animação de Idosos
. A Motivação para a Animação
. Institucionalização
. Perfil do Animador de Idosos
. Planificação
Técnicas de Animação

Módulo VIII – Instituições de Apoio
Respostas Sociais para Idosos
Estruturas Residências para Idosos
Centro de Dia
Serviço de Apoio Domiciliário
Centro de Convívio
Residências Geriátricas
Centro de Noite
Acolhimento Familiar para Pessoas Idosas
Centro de Férias e Lazer

Módulo IX – O Idoso e a Morte
Representações da Morte
Estádios do Doente Terminal
Procedimentos a Ter Perante o Idoso Doente
Fases do Luto
Relação entre Cuidador e Receptor de Cuidados

Módulo I – A Terceira Idade
Visão Histórica
A Velhice e o Envelhecimento
Aspetos Psicológicos do Envelhecimento
Psicossociologia da Velhice
Solidão e Velhice
Representações da Morte
Direitos dos Idosos

Módulo II – Animação na Terceira Idade
A Animação
Animação de Idosos

Módulo III – O Papel da Animação na Vida do Idoso
A Motivação para a Animação
Institucionalização
. A Importância da Animação nas Instituições
. O que pode correr mal?

Módulo IV – O Papel e as Funções do Animador
O Animador
O Animador de Idosos

Módulo V – Tipos de Animação
Atividades de Animação

Módulo VI – Planificação de Atividades
Plano de Sessão
Animação Física ou Motora
Animação Cognitiva ou Mental
Animação Através da Expressão e da Comunicação
Animação Promotora do Desenvolvimento Pessoal e Social
Animação Lúdica
Animação Comunitária